ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN:
“LA ISLA DE LOS INVENTOS”
La primera vez que Luca oyó hablar de la Isla de los Inventos era todavía muy pequeño, pero las maravillas que oyó le sonaron tan increíbles que quedaron marcadas para siempre en su memoria. Era un lugar secreto en que se reunían los grandes sabios del mundo para aprender e inventar juntos, y su acceso estaba totalmente restringido. Para poder pertenecer a aquel selecto club, era necesario haber realizado algún gran invento para la humanidad, y sólo entonces se podía recibir una invitación única y especial con instrucciones para llegar a la isla. Luca pasó sus años de juventud estudiando e inventando por igual. Pronto conoció otros jóvenes, brillantes inventores también, a los que contó los secretos y maravillas de la Isla de los Inventos. También ellos soñaban con recibir "la carta” de invitación. Con el paso del tiempo, la decepción por no recibirla dio paso a una colaboración y ayuda, y sus interesantes inventos individuales pasaron a convertirse en increíbles máquinas y aparatos pensados entre todos Reunidos en casa de Luca, que acabó por convertirse en un gran almacén de aparatos y máquinas, sus invenciones empezaron a ser conocidas por todo el mundo. Un día, mucho tiempo después, Luca, ya anciano, hablaba con un joven brillantísimo a quien había escrito para tratar de que se uniera a ellos. Le contó el gran secreto de la Isla de los Inventos, y de cómo estaba seguro de que algún día recibirían la carta. Pero entonces el joven inventor le interrumpió sorprendido: ¿cómo? ¿Pero no es ésta la verdadera Isla de los Inventos? ¿No es su carta la auténtica invitación? Ya anciano como era, Luca miró a su alrededor para darse cuenta de que su sueño se había hecho realidad en su propia casa, y de que no existía más ni mejor Isla de los Inventos que la que él mismo había creado con sus amigos. Y se sintió feliz al darse cuenta de que siempre había estado en la isla, y de que su vida de inventos y estudio había sido verdaderamente feliz.
TALLER #1
a) ¿ Que título le pondrías al cuento?
b) ¿Cual era el sueño de Luca?
c) Ahora describe detalladamente el camino que Luca tomó para alcanzar su sueño.
d) Representa mediante un dibujo del cuento
e) Cual es la enseñanza del cuento
f) Lee las siguientes frases celebres acerca del sentido de la vida e identifica con que valor humano se relaciona cada una y escríbelo. Luego, explica tu respuesta.
Frase Célebre
¿Con que valor humano se relaciona?
Explicación
- En el fondo son las relaciones con las personas lo que da sentido a la vida.
- El hombre que ha empezado a vivir seriamente por dentro empieza a vivir más sencillamente por fuera.
- La vida resulta deliciosa, horrible, encantadora, espantosa, dulce, amarga y para nosotros lo es todo.
- Quién no vive de algún modo para los demás, tampoco vive para sí mismo La vida no se nos ha dado para ser felices, sino para merecer serlo.
- Cuando la vida te presenta razones para llorar, demuéstrale que tienes mil y una razones para reír
¿CÚAL ES EL SENTIDO A LA VIDA ?
Objetivo
Reflexionar
sobre el sentido de la vida ,las decisiones personales y los factores que
influyen en la construcción del propósito individual
Comprensión
Responde
según el contenido del video visto en clase.
- ¿Qué preguntas sobre la vida se
mencionan en el video?
- ¿Por qué el ser humano se
cuestiona el sentido de su existencia?
- Según el video, ¿la vida tiene un
propósito definido o depende de cada persona?
- ¿Qué etapas de la vida se
mencionan?
Reflexión personal
Responde con
tus propias ideas.
- ¿Qué cosas le dan sentido a tu
vida actualmente
- ¿Cómo influyen las decisiones que
tomamos en nuestro propósito de vida?
- ¿Crees que el sentido de la vida
cambia con la edad? Explica.
Pensamiento crítico
Responde
argumentando.
- Si la vida no tuviera un sentido
predeterminado, ¿sería algo positivo o negativo? ¿Por qué?
- ¿Es necesario creer en algo
(Dios, metas, valores, sueños) para darle sentido a la vida?
- ¿Qué papel tienen la familia y la
sociedad en el sentido de vida de una persona?
Actividad final
- Escribe una frase que resuma qué
es para ti el sentido de la vida.
Respuesta:
________________________________________________
- Dibuja o representa con un
esquema tu proyecto de vida (metas, sueños, valores).
Conclusión
El sentido de
la vida no es igual para todos; cada persona lo construye a partir de sus
decisiones, experiencias, valores y metas personales.
